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高校钢琴教学创新模式的构建被引量:19收藏 分享
作者:任晓琳
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:钢琴教学  创新模式  构建  
摘要:关注学生创新思维的培养已经成为了新时期素质教育发展的重要组成部分,而钢琴教育向来被看作是高校音乐教育不可或缺的一部分。因此,为了满足时代发展的需求,以培养出有创新意识的钢琴人才,就需要对钢琴教学的创新模式进行探究和构建。...
民族声乐与美声唱法的情感表达与演唱技巧比较被引量:14收藏 分享
作者:马迪
机构:新乡学院音乐系
来源:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》  2008
关键词:民族声乐  美声唱法  情感表达  歌唱技巧  
摘要:民族声乐与美声唱法是基于不同的语言系统、文化背景、历史发展,因而在声乐语言、情感表达、歌唱技巧等方面都存在一定的差异。中国声乐艺术的发展既要继承民族传统声乐文化的精粹,又要吸收外来一切优秀的声乐文化成果。
高校音乐教学专业视唱练耳能力的培养——评《视唱练耳基础教程》被引量:9收藏 分享
作者:杨媛媛
机构:新乡学院音乐系
来源:《新闻与写作》  2016
关键词:视唱练耳课程  音乐教师  能力的培养  教学专业  教程  高校  视唱练耳教学  音乐能力  
摘要:视唱练耳课主要用来培养大学生的听、唱、辨、析等音乐能力.音乐教师通过视唱练耳课程中的教学内容、教学方式、教学目标,加强学生的视唱练耳教学中音乐技能培养与训练,通过音乐节奏感、力度感、旋律感、声感等方面的训练,提高大学生的...
俄、英高等音乐教育课程设置及对我国音乐课程设置的思考被引量:6收藏 分享
作者:王东方
机构:新乡学院音乐系
来源:《教育与职业》  2009
关键词:高等音乐教育  课程设置  思考  
摘要:文章从分析俄、英两国的音乐专业课程设置入手,研究其课程设置的结构特点和课程设置思路,在此基础上探讨了适合我国国情的普通高校音乐教育课程。
试析歌曲《忐忑》在音乐创作上所体现的艺术特征被引量:5收藏 分享
作者:李国伟
机构:新乡学院音乐系
来源:《艺术百家》  2012
关键词:《忐忑》  音乐创作  艺术特征  
摘要:《忐忑》是一首当今蜚声海内外的"新艺术歌曲",虽然被尊称为"神曲"但也有许多人并不认同它的艺术价值,认为它只不过以"怪"取胜、以"奇"惑众。本文从音乐创作的角度出发,通过深入分析与研究,试图从"第一,音乐材料的凝练与集中...
论合唱音准的影响因素及提高路径被引量:5收藏 分享
作者:杜亚典
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:合唱音准  影响因素  提高路径  
摘要:合唱是一种有着丰富艺术表现力和感染力的综合性群体歌唱艺术形式,音准是合唱艺术技巧的基本要求,也是表达合唱作品的重要手段。本文主要对音准在合唱中的重要作用、影响合唱音准的因素进行了分析,并在此基础上提出了提高合唱音准的路径...
中国古典诗词与音乐的共生性与同一性被引量:4收藏 分享
作者:霍磊
机构:新乡学院音乐系
来源:《学术交流》  2013
关键词:古典诗词  音乐  共生性  同一性  
摘要:中国古诗词与音乐可谓相濡以沫,一同经过了数千年的发展,成为中华民族传统文化的两大重要载体。研究表明,在我国历代典籍史料中,关于古代诗词与音乐不仅具有共生性的特征,且在创作中的情感表达与审美追求上,还具有同一性特征。梳理古...
王建中钢琴改编曲的民族特色被引量:4收藏 分享
作者:朱倩
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:王建中  钢琴改编曲  民族特色  
摘要:王建中钢琴改编曲创作具有鲜明的民族特色,他将中国民族音乐与钢琴表现手法融为一体,创造了中国钢琴曲改编的典范之作。本文从王建中钢琴改编曲创作的题材、旋律与和声三个方面,深入研究了王建中钢琴改编曲的民族特色。
舒伯特钢琴即兴曲的艺术特色和演奏风格被引量:3收藏 分享
作者:任晓琳
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:舒伯特  钢琴即兴曲  艺术特色  演奏风格  
摘要:弗朗兹·彼得·舒伯特是浪漫主义时期优秀的作曲家,他给世人留下了众多体裁、风格各异的钢琴曲,有力地推动了钢琴艺术的发展。尤其是他的即兴曲开辟了浪漫主义钢琴小品的先河,作品优雅、精致、别具魅力。本文就对其即兴曲的艺术特色和演...
高等专科音乐表演专业课程设置及培养模式的探讨被引量:3收藏 分享
作者:王东方
机构:新乡学院音乐系
来源:《教育与职业》  2009
关键词:音乐表演专业  课程设置  社会需求  舞台实践  培养模式  
摘要:文章以音乐表演专业人才市场的需求为导向,根据音乐表演专业毕业生就业的主要职业群(岗位群)对岗位技能的要求,结合专科办学的特点、学生的入校知识水平和音乐学科发展前沿信息,探讨了优化课程设置,提出有机地融入地方戏剧、通俗音乐...
农村中小学舞蹈教育现状与对策研究被引量:3收藏 分享
作者:梁记安
机构:河南省新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2012
关键词:农村中小学  舞蹈教育  综合素质  
摘要:舞蹈教育是美育的有机组成部分,对提高中小学生审美能力和艺术创造力,开发青少年智力有着重要的作用,也是中小学校实施素质教育的重要途径。本文对农村中小学舞蹈教育现状进行调查分析,就存在的问题提出相应的对策。
齐尔品音乐创作对中国元素的运用被引量:2收藏 分享
作者:李国伟
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:齐尔品  音乐创作  中国元素  表现和运用  
摘要:齐尔品是一位为中国音乐发展做出过巨大贡献的外籍音乐家,他的音乐作品饱含着大量的、多种类型的中国元素,呈现出了鲜明的中国风格,让中国文化得到了更加广泛的传承和发展。鉴于此,本文从齐尔品的中国情缘谈起,就中国元素在其音乐创作...
现代教育技术在音乐教学运用中的实践与探索被引量:2收藏 分享
作者:王艳红
机构:新乡学院音乐系
来源:《教育与职业》  2008
关键词:现代教育技术  音乐教学  
摘要:当今世界,网络不但改变了我们的生活,也对传统的教学方法产生了冲击。文章从现代教育技术在音乐学科中的渗透与运用出发,阐释了网络技术环境下现代教学模式在音乐教学中的实践与探索。
《乐记》中的音乐美学思想试析被引量:2收藏 分享
作者:赵偲宇
机构:新乡学院音乐表演系
来源:《短篇小说:原创版》  2012
关键词:《乐记》  音乐美学  音乐本质  
摘要:《乐记》是我国最早的一部音乐美学著作,是我国音乐美学的奠基石。《乐记》中蕴涵了丰富的美学思想,对于研究我国音乐美学史具有重要的意义,即使在今天,它的不少观点仍具有借鉴和审美价值。一、《乐记》中的音乐美学思想解读(一)音乐...
《淮南子》音乐美学思想的多角度辩证赏析被引量:2收藏 分享
作者:孙璟娜
机构:新乡学院音乐系
来源:《芒种》  2012
关键词:音乐美学思想  淮南子  音乐功能  音乐思想  赏析  道家思想  诸子思想  发展变化  音乐观  无声  
摘要:《淮南子》是淮南王刘安与其门客共同编著的一部巨著,该书内容庞杂、思想丰富、包罗万象,是先秦诸子思想的集大成,其中包含着丰富的音乐美学思想。改革开放以来,我国掀起了一股《淮南子》研究的热潮,许多学者都对《淮南子》
舞蹈《八女投江》的创新特点分析被引量:2收藏 分享
作者:梁记安
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:独特造型  动作语言  舞蹈结构  
摘要:《八女投江》是一部优秀的群舞作品,其在人物形象、舞蹈造型、动作语言和舞蹈结构等方面都做出了突破性的进展,本文将从这几方面探讨这部作品的创新之处,以期为当前我国舞蹈的创作提供一定的参考。
声乐演唱中的主观音高准确度训练方法被引量:2收藏 分享
作者:刘夏宁
机构:新乡学院音乐系
来源:《艺术百家》  2011
关键词:音乐艺术  声乐演唱  音乐教学  主观音高  客观音高  音准训练  方法  艺术教育  
摘要:音高的准确度一直以来困扰着声乐学习者,如何正确地认识自身发声时音高的准确处理,如何使用正确认识主观音高的优缺点?本文以声学基础为理论依据,结合音乐美学就如何在声乐演唱中提高主观音高准确度、如何有效地训练音高准确度的方法等...
赏析《高山流水》被引量:2收藏 分享
作者:赵偲宇
机构:新乡学院音乐表演系
来源:《芒种》  2012
关键词:高山流水  重要组成部分  情景交融  古筝曲  自然美  赏析  艺术形象  民族音乐  音乐文化遗产  作品  
摘要:乐曲《高山流水》是我国优秀民族音乐文化遗产的重要组成部分,它以抒情的曲调、模仿性的描写以及情景交融的艺术表现手法,形象描绘了巍峨雄伟的高山、涓涓流动的小溪,也生动刻画了河水奔腾入海的壮观。同时,作者通过对自然美的展现,表...
俄罗斯国民阅读推广经验对我国的启示被引量:2收藏 分享
作者:王春梅
机构:新乡学院音乐系
来源:《出版广角》  2016
关键词:俄罗斯  国民阅读  图书馆  
摘要:在信息经济时代,我国必须着手改善国民阅读落后的现状,通过借鉴其他国家成功的国民阅读推广经验,推动我国国民阅读工作的有效开展。本文在分析研究俄罗斯国民阅读推广策略的基础上,重点阐述其成功的推广方法,以期为我国国民阅读推广提...
论中国戏曲音乐的主要特征被引量:2收藏 分享
作者:马迪
机构:新乡学院音乐表演系
来源:《时代文学》  2009
关键词:中国  戏曲音乐  主要特征  
摘要:中国戏曲是音乐化的戏剧,是戏曲艺术的一个重要组成部分。它以集中表现戏剧内容和人物,推动情节发展,营造情景氛围为主要标志。戏曲音乐具有强烈的民族特点和鲜明的艺术性。本文重点从结构、民间音乐、程式性、语言、行当、审美和继承与...
钢琴演奏中紧张心理的成因与克服对策被引量:1收藏 分享
作者:周亚蕾
机构:新乡学院音乐系
来源:《大舞台》  2014
关键词:钢琴演奏  紧张心理  成因  对策  
摘要:钢琴演奏不仅需要熟练高超的演奏技能,还需要良好的心理素质。本文主要论述了钢琴演奏中良好心理素质的作用、钢琴演奏中紧张心理的表现与成因以及克服钢琴演奏过程中紧张心理的对策。提出了心理状态是可以调节的,只要掌握了科学的调节方...
高等教育大众化以来高校声乐教学工作的回顾与展望被引量:1收藏 分享
作者:刘蕾
机构:新乡学院音乐系
来源:《教育与职业》  2009
关键词:高等教育  大众化  高校  声乐教学  
摘要:文章重点论述了在高等教育大众化初期,高校声乐教学工作表现出的种种不适应性,并依据大众化高等教育的需要,借鉴发达国家高等教育大众化阶段声乐教育的经验,对我国高校声乐教学工作的发展进行展望,提出了声乐教学工作必须走专业化、科...
“礼乐文化”的音乐美学阐释被引量:1收藏 分享
作者:骆云飞
机构:新乡学院音乐系
来源:《山西财经大学学报》  2012
关键词:礼乐文化  音乐美学  国家性  乐感文化  
摘要:中国文化与西方文化最鲜明的不同点,在于"乐感文化"与"罪感文化"的差异。"乐感文化"源于先秦的"礼乐文化",这种文化具有深厚的国家性、民族性。"中和美"是其本体审美特征,始终在穿透历史,塑造着中国人的灵魂。
普通高校成人公共艺术教育课程设计的策略被引量:1收藏 分享
作者:霍磊
机构:新乡学院音乐系
来源:《成人教育》  2009
关键词:成人艺术教育  课程设置  策略  
摘要:文章属于课程与教学论的应用研究范畴,提出成人艺术教育课程的设置应突破学科课程体系,教材内容的组织应该突破以理论知识的内在逻辑关系为基础的建构形式,教学组织形式应以典型的工作、生活情景为基础,使课程与生活实际结合得更紧密。
论提高高等音乐教育质量被引量:1收藏 分享
作者:侯俊彩
机构:新乡学院音乐系
来源:《山西财经大学学报》  2012
关键词:高等音乐教育  教学质量  调查报告  
摘要:高校进行美育的主要途径之一就是音乐教育。文章对我国高等音乐教育的现状进行调查认为,随着近十年来高校音乐专业招生规模的不断扩大,不仅使生源质量下降,也使整个教学质量受到严重影响,主要表现在软硬件建设不协调,师资力量短缺,陈...
网络歌曲浅析被引量:1收藏 分享
作者:马迪
机构:新乡学院音乐表演系
来源:《时代文学》  2009
关键词:网络  歌曲  分析  
摘要:随着互联网的普及和发展,网络歌曲已成为流行歌曲的新形式,并呈现出快速发展的趋势,网络歌曲已形成自己的代表作品、代表歌手和独有的艺术风格。文章重点分析了网络歌曲的起源发展、流行原因、音乐启示、社会问题以及未来走向,目的在于...
全媒体语境中的电台发展现状与“软实力”构建——以河南广播电台音乐频道为例被引量:1收藏 分享
作者:田亮
机构:新乡学院音乐学院
来源:《传媒》  2017
关键词:广播电台  音乐频道  全媒体  “软实力”  河南  现状  语境  可持续发展  
摘要:近年来,流行音乐蓬勃发展,音乐传播也从物态媒介转向数字化媒介,这为广播电台音乐频道的可持续发展提供了契机。在全媒体时代,河南广播电台音乐频道的发展是否能够凸显时代特色,是否能在全媒体发展游刃有余,这都会影响其发展,值得进...
英模人物的戏曲音乐塑造 豫剧现代戏《大河安澜》的音乐之美被引量:1收藏 分享
作者:杨媛媛
机构:新乡学院音乐学院
来源:《中国戏剧》  2023
关键词:豫剧现代戏  英模人物  戏曲作品  现实题材  音乐塑造  音乐之美  创演  笔触  
摘要:由河南省豫剧院三团创演的豫剧现代戏《大河安澜》,是一部讴歌英模人物的现实题材戏曲作品。该剧以动人的笔触和表演,讲述了两代人心系黄河、甘愿为黄河的守护和治理奉献自己全部的可歌可泣的故事。该剧围绕人与河的密切关系,以“情”演...
试析《忐忑》成功的诸多因素被引量:1收藏 分享
作者:李国伟
机构:河南新乡学院音乐学院
来源:《大舞台》  2012
关键词:《忐忑》  “喜剧美”“游戏”  好奇心  传播  
摘要:《忐忑》是当下蜚声海内外的一首"新艺术歌曲",被民众尊称为"神曲"。由于它的创作手法、演唱方式以及表演形式等与一般歌曲存在较大差异,所以在社会上引起了广泛的争议,有人认为丰富的表现力是作品成功的主要原因,也有人认为它只不...
现代流行音乐中传统戏曲元素的运用——评《中国戏曲音乐史》被引量:1收藏 分享
作者:李志勇
机构:新乡学院音乐学院
来源:《中国高校科技》  2022
关键词:深度融合  过犹不及  现代流行音乐  主流音乐  文化的融合  恰到好处  
摘要:当今将传统戏曲元素移植到现代流行音乐中,既是一种继承、也是一种弘扬、更是一种创新,它意味着传统主流音乐文化与现代流行音乐文化的融合。然而,在流行音乐创作实践中,这种融合有浅有深,浅层融合容易生成"音乐杂拌",显得不伦不类...
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