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数学专业基础课提高有效性教学的思考
文献类型:期刊文献
中文题名:数学专业基础课提高有效性教学的思考
作者:张秦[1];刘玉堂[2]
第一作者:张秦
机构:[1]新乡学院数学系;[2]河南机电高等专科学校基础部
第一机构:新乡学院数学与信息科学学院
年份:2010
卷号:31
期号:6
起止页码:82-82
中文期刊名:内江科技
外文期刊名:Neijiang Science & Technology
语种:中文
中文关键词:数学;专业基础课;有效性;实施方法
摘要:数学专业基础课在其他数学专业数学课的教学中有着重要的作用,本文通过研究教学有效性的内涵给出了提高数学专业基础课教学有效性的若干实施方法。
参考文献:
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