文献类型：期刊文献

中文题名：高校体育课实施分层教学模式的必要性及其构建原则

作者：张海龙[1]

第一作者：张海龙

机构：[1]新乡学院体育系

第一机构：新乡学院体育学院

年份：2012

期号：10

起止页码：119-121

中文期刊名：中国成人教育

外文期刊名：China Adult Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】；

语种：中文

中文关键词：分层教学;模式;高校;体育课;构建原则

摘要：高校体育课实施分层教学模式能够增进学生"生理、心理及社会性"三维健康观,提高学生的体育能力,促进学生体育兴趣、态度的形成。本文阐述分层教学模式的概念及理论渊源,分析其在体育课中运用的必要性,认为在体育课实施过程中要遵循以人为本、区别对待、隐蔽与递进相结合的构建原则。