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论主体参与教学模式在计算机课程中的应用
文献类型:期刊文献
中文题名:论主体参与教学模式在计算机课程中的应用
作者:许利军[1];董瑞[1];潘全香[1]
第一作者:许利军
机构:[1]新乡学院网络管理中心,河南新乡453003
第一机构:新乡学院
年份:2012
期号:17
起止页码:144-145
中文期刊名:中国成人教育
外文期刊名:China Adult Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】;
语种:中文
中文关键词:主体参与;教学模式;课堂教学;计算机课程
摘要:主体参与教学模式是作为主体的学生在作为主体的教师的引导下主动参与教学活动的课堂教学模式,包括情境对话,师生互动的引导启发式教学;分组讨论、合作学习的探究发现式教学;实验证明,实践操作的亲验感受式教学等教学形式。实施主体参与模式教学,要求教师正确处理"教""学""师""生"两对关系,准确进行角色定位。
参考文献:
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