文献类型：期刊文献

中文题名：论大学生生涯规划与心理健康教育的融通互动

作者：张春峰[1]

第一作者：张春峰

机构：[1]新乡学院教科系

第一机构：新乡学院教育科学学院

年份：2012

期号：17

起止页码：86-88

中文期刊名：教育与职业

外文期刊名：Education and Vocation

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】；

基金：2011年教育部人文社会科学研究规划基金项目"教育学立场的人性问题研究"(项目编号:11YJA880164);2011年河南省教育厅人文社会科学研究项目"课程知识转型与课程改革"(项目编号:2011-GH-069);2009年河南省社会科学联合会课题"大学生生涯规划与心理健康教育"(项目编号:SKL-2009-2099)的研究成果之一

语种：中文

中文关键词：大学生;生涯规划;心理健康教育;融通互动

摘要：大学生生涯规划与心理健康教育具有内在的关联性。为了使它们在相互依存与相互制约中融通互动、相辅相成、相得益彰,可以采用课程相互渗透、咨询指导有机结合、实践活动交融强化、建立融合机制保障等策略,促进大学生以健康和谐的心理状态科学地进行个性化的生涯规划设计,在生涯规划设计与实施过程中形成积极健康心理,为终生可持续发展奠定基础。