文献类型：期刊文献

中文题名：河南省义务教育阶段英语教育均衡发展研究

作者：刘亚娜[1]

第一作者：刘亚娜

机构：[1]新乡学院外国语学院

第一机构：新乡学院外国语学院

年份：2012

卷号：0

期号：A11

起止页码：81-82

中文期刊名：学校党建与思想教育：下

收录：CSTPCD

基金：河南省哲学社会科学规划委托项目"河南省城乡外语教育的现状调查与均衡发展研究"阶段性成果(项目编号2011GYY039)

语种：中文

中文关键词：义务教育阶段;外语教育;均衡发展

摘要：随着我国教育改革的有力推进以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,义务教育均衡发展进一步引起了社会各界关注。均衡发展是义务教育的战略性任务。义务教育的均衡发展是教育公平的体现,教育公平是社会公平的基石。社会公平在教育领域,尤其在义务教育阶段的广泛延伸与表现,彰显着社会的进步与民主。