文献类型：期刊文献

中文题名：大学英语四、六级写作能力提高刍议

作者：金莉[1]

第一作者：金莉

机构：[1]新乡学院外国语学院

第一机构：新乡学院外国语学院

年份：2009

期号：5

起止页码：212-213

中文期刊名：沧桑

外文期刊名：Vicissitudes

语种：中文

中文关键词：大学英语;四、六级英语作文;写作能力

摘要：针对大学英语四、六级写作中的常见问题,教师要在日常教与学中引导学生合理、高效地提高其写作能力。建议如下:要立足日常教学,活用大学英语教材,注重英语逻辑思维能力的培养;通过作文"互评",提高学生识错、纠错能力;改变对词汇的死记硬背,重视词汇习得和日常积累,丰富写作词汇量;充分利用大学英语教材培养学生写作的语篇意识,提高作文连贯性。