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中国现当代文学教学中融入社会主义核心价值观的策略研究
文献类型:期刊文献
中文题名:中国现当代文学教学中融入社会主义核心价值观的策略研究
作者:董颖[1]
第一作者:董颖
机构:[1]新乡学院文学院
第一机构:新乡学院文学院
年份:2019
卷号:22
期号:3
起止页码:202-204
中文期刊名:中国管理信息化
外文期刊名:China Management Informationization
基金:2015年度河南省哲学社会科学规划项目(2015BKS009)
语种:中文
中文关键词:现当代文学教学;核心价值观;教育教学
摘要:中国现当代文学教育是我国高等教育中的一项非常重要的教育,承担着十分重要的人文素质培养的任务,作用巨大。但是由于种种原因,当前我国现当代文学教育内容十分复杂,这样就为社会主义核心价值观融入其中带来了很大的限制。因此,针对这些困难需要找到相应的策略来推进社会主义核心价值观融入中国现当代文学教学中。
参考文献:
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