文献类型：期刊文献

中文题名：游戏化教学及其在语文教学中的应用探讨

作者：张青民[1]

第一作者：张青民

机构：[1]新乡学院文学院

第一机构：新乡学院文学院

年份：2014

卷号：23

期号：5

起止页码：168-170

中文期刊名：牡丹江大学学报

外文期刊名：Journal of Mudanjiang University

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：教育部教育科学"十二五"规划重点课题"‘有效教学’视域下我国当代语文教育范式的审理与重建"阶段性成果(DHA120229)

语种：中文

中文关键词：游戏化教学;语文;学生发展

摘要：游戏化教学是教师根据学生心理特征,将游戏的趣味性、参与性、情境性等特点与教学实践相结合,并将教学策略和评价方法与之相配合的一种教学方式。由于其轻松、愉悦的特点,语文教学中实施游戏化教学对于提高课堂效率以及促进学生发展等都起着至关重要的作用,是教师践行课改理念,改进课堂教学的基本保证。实际教学中应注意从教师的观念转变、能力提升以及其教学效果等方面来展开游戏化教学的尝试与改进。