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英语专业阅读教学探讨及模式构建
文献类型:期刊文献
中文题名:英语专业阅读教学探讨及模式构建
作者:郭慧香[1]
第一作者:郭慧香
机构:[1]新乡学院外国语学院
第一机构:新乡学院外国语学院
年份:2013
卷号:0
期号:18
起止页码:29-30
中文期刊名:成功:中下
基金:2012年度河南省软科学项目"顺应理论指导下的英语专业阅读教学的策略研究"(项目编号:122400450503)的研究成果
语种:中文
中文关键词:阅读教学;探讨;模式构建
摘要:英语阅读是英语专业学生的基础课,是培养学生听、说、写和译等基本技能的重要环节。传统的阅读教学模式已经不能适应新形势的发展要求,阅读教学急需改革和发展。文章介绍了阅读教学中的三大理论即元认知理论、语篇分析理论和语篇评价理论,并对它们一一作了分析。然后结合自己学校和学生的实际情况,构建了独特的阅读教学模式,具有一定的意义和价值。
参考文献:
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