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英语专业阅读教学探讨及模式构建    

文献类型:期刊文献

中文题名:英语专业阅读教学探讨及模式构建

作者:郭慧香[1]

第一作者:郭慧香

机构:[1]新乡学院外国语学院

第一机构:新乡学院外国语学院

年份:2013

卷号:0

期号:18

起止页码:29-30

中文期刊名:成功:中下

基金:2012年度河南省软科学项目"顺应理论指导下的英语专业阅读教学的策略研究"(项目编号:122400450503)的研究成果

语种:中文

中文关键词:阅读教学;探讨;模式构建

摘要:英语阅读是英语专业学生的基础课,是培养学生听、说、写和译等基本技能的重要环节。传统的阅读教学模式已经不能适应新形势的发展要求,阅读教学急需改革和发展。文章介绍了阅读教学中的三大理论即元认知理论、语篇分析理论和语篇评价理论,并对它们一一作了分析。然后结合自己学校和学生的实际情况,构建了独特的阅读教学模式,具有一定的意义和价值。

参考文献:

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