文献类型：期刊文献

中文题名：经济学数学化的教学启示探究

作者：王博[1]

第一作者：王博

机构：[1]河南省新乡学院管理学院

第一机构：新乡学院管理学院

年份：2009

卷号：0

期号：11X

起止页码：129-130

中文期刊名：中国商界

语种：中文

中文关键词：经济学数学化;经济数学;教学启示

摘要：随着经济学研究的深化和发展,数学作为主要分析工具在经济中的应用日益广泛和深入,然而高校经济数学教育的现状却十分另人担忧,本文就如何进行经济数学教学创新提出一些针对性建议。