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物理实验教学中的无限逼近方法    

文献类型:期刊文献

中文题名:物理实验教学中的无限逼近方法

作者:刘保福[1];

第一作者:刘保福

机构:[1]新乡师范高等专科学校物理系,河南新乡453000;

第一机构:新乡学院物理与电子工程学院

年份:2002

卷号:16

期号:4

起止页码:11-12

中文期刊名:新乡师范高等专科学校学报

外文期刊名:Journal of Xinxiang Teachers College

语种:中文

中文关键词:无限逼近法;物理实验;液体粘度;逻辑推理

摘要:介绍了物理实验教学中的无限逼近方法.举例说明了它在物理实验教学中的应用及其意义。指出,无限逼近法是物理实验的一种方法,但它也是一种科学思想,在科学实验的设计与研究中,集逻辑推理和实验验证为一体。实验为逻辑推理和进一步地验证奠定了分析的基础,而逻辑推理的分析,又为获得不能实现的实验条件下的科学结论提供了坚实的理论基础,所以,逻辑推理和实验验证是缺一不可的。应用无限逼近法处理物理问题时必须将逻辑推理、理论分析和实验验证紧密结合起来,这也充分体现了物理学理论和实验密不可分的特点。

参考文献:

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