文献类型：会议论文

中文题名：中学体育教师应对方式、教学效能感与职业倦怠关系研究

作者：袁贵勇[1];

第一作者：袁贵勇

机构：[1]新乡学院;

第一机构：新乡学院

会议论文集：Education and Education Management（EEM 2011 V2）

会议日期：20110625

会议地点：中国福建厦门

主办单位：Intelligent Information Technology Application Association

语种：中文

中文关键词：中学体育教师; 应对方式; 教学效能感; 职业倦怠

摘要：目的探讨中学体育教师应对方式、教学效能感与职业倦怠的关系。方法:运用应对方式问卷、教学效能感量表和教师职业倦怠问卷(MBI)对152名中学体育教师进行调查。结果1.中学体育教师职业倦怠现象较严重,其中女教师情感枯竭水平高于男教师,差异极其显著(p<0.01);2.中学体育教师的应对方式、教学效能*感和职业倦怠有显著的相关;3.中学体育教师的应对方式、教学效能感与职业倦怠存在显著的线性关系(p<0.