文献类型：期刊文献

中文题名：新升本科院校公共数学课程模块化教学研究与探索——以新乡学院为例

英文题名：Research and Exploration on Modular Teaching of Public Mathematics Course in Newly Upgraded Undergraduate University——Taking Xinxiang University as an Example

作者：赵国喜[1];王仁举[1];毛新娜[1];蒋菊霞[1]

第一作者：赵国喜

机构：[1]新乡学院数学与信息科学学院

第一机构：新乡学院数学与信息科学学院

年份：2019

卷号：0

期号：38

起止页码：152-154

中文期刊名：教育教学论坛

外文期刊名：Education Teaching Forum

基金：新乡学院校级教育教学改革项目(XJGLX2017-17);河南省教师教育课程改革研究项目(2016-jsjyyb-171)

语种：中文

中文关键词：课程模块;案例教学;考试模式改革

外文关键词：curriculummodule;case teaching;examination mode reform

摘要：研究新升本科院校在公共数学课程教学面临的现状和存在的问题,对新乡学院公共数学课程模块化教学进行了有益的探索和实践.从课程模块设置、建模案例教学和考试模式改革等方面论述了新乡学院公共数学课程改革的具体做法,对新升本科院校的公共数学课程教学有借鉴作用.
This paper studies the situation and problems faced by newly-upgraded undergraduate universities in the process of teaching public mathematics,and makes beneficial exploration and practice on teaching modular of public mathematics in Xinxiang University.Some concrete methods of public mathematics curriculum reform,such as curriculummodule setting,case teaching of modeling and examination mode reformare proposed,which can be used as a lesson for the public mathematics curriculumteaching in newly-upgraded undergraduate universities.