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浅析新时期大学生英语教育的功能定位    

文献类型:期刊文献

中文题名:浅析新时期大学生英语教育的功能定位

作者:朱伟利[1]

第一作者:朱伟利

机构:[1]新乡学院大学外语部

第一机构:新乡学院大学外语部

年份:2016

卷号:0

期号:8

起止页码:170-170

中文期刊名:文学教育

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:功能定位;教育学者;科教兴国战略;教学评价体系;实际应用水平;学习能力;学习模式;教学评价标准;互动式教学;人力资源工作

摘要:随着教育改革的不断推进,我国教育部门对大学生英语教育提出了很多新标准及新要求,教育学者们也纷纷重视起了大学生英语教育的功能及重要性,各高校也不断作出改变,开始重新定位大学生英语教育的功能。1.大学生英语教育需树立正确的教育目标自我国实施科教兴国战略以来,大学生英语教育便越来越受重视,在不断发展的过程当中,教育目标逐渐遭到扭曲,导致大学生英语教育的功能定位出现混乱。

参考文献:

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