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非英语专业学生书面语僵化现象研究    

文献类型:期刊文献

中文题名:非英语专业学生书面语僵化现象研究

作者:陈晓[1]

第一作者:陈晓

机构:[1]新乡学院公共外语部

第一机构:新乡学院大学外语部

年份:2012

期号:35

起止页码:286-287

中文期刊名:学理论

外文期刊名:Theory Research

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:僵化现象;词汇错误;原因;学习动机;词汇学习策略

摘要:语言僵化是国内非英语专业学生出现的普遍现象,严重阻碍学生英语能力的提高,所以在这些僵化现象还未转化为永久僵化的状态时,错误如果能得到及时的纠正,僵化就可以避免。本文随机选取了100篇中国英语学习者语料库(CLEC)中的四、六级作文,并将出现的所有错误归纳为五种类别进行统计分析,统计数据显示词汇错误是最容易发生僵化的错误。因此寻找词汇错误产生的原因,以期帮助学生摆脱僵化现象的困扰。

参考文献:

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