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中小学教育惩戒权的实施
文献类型:期刊文献
中文题名:中小学教育惩戒权的实施
作者:赵君[1]
第一作者:赵君
机构:[1]新乡学院教育科学学院
第一机构:新乡学院教育科学学院
年份:2015
卷号:0
期号:10
起止页码:297-297
中文期刊名:亚太教育
外文期刊名:Asia-Pacific Education
语种:中文
中文关键词:中小学教师;教育惩戒权;原则;实施策略
摘要:教育惩戒权指教师在教育教学过程中,对学生的违反规范的行为依法进行惩戒的权利,是教师职业身份拥有的权利。惩戒的目的是维护正常的教学秩序,避免违反规范行为的再次发生,促进学生人格健康发展。但在实际应用中,由于缺乏法律依据,教师实施惩戒权受到限制,对惩戒与体罚、变相体罚难以区分,在教学中出现不作为或惩戒权滥用两种极端行为。因此教师必须正确认识并合理使用教育惩戒权。
参考文献:
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