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国内外地理课程标准比较与发展趋势研究
文献类型:期刊文献
中文题名:国内外地理课程标准比较与发展趋势研究
作者:申建朝[1];赫兴无[1]
第一作者:申建朝
机构:[1]新乡学院教育科学学院,河南新乡
第一机构:新乡学院教育科学学院
年份:2023
期号:14
起止页码:74-77
中文期刊名:中学地理教学参考
外文期刊名:Teaching Reference of Middle School Geography
收录:北大核心:【北大核心2020】;
语种:中文
中文关键词:国内外地理课程标准;课程目标;课程内容;课程评价;课程实施
摘要:从课程目标、内容、实施、评价四个方面比较了国内外地理课程标准的异同点,在此基础上指出了国际地理课程标准的发展趋势:课程目标重视情意观念培养,突出垂直分层设计;课程内容的组织“立足乡土、放眼全球”,课程内容的呈现凸显核心概念;课程实施注重加强地理实践活动;课程评价依据学业质量标准展开。
参考文献:
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