文献类型：期刊文献

中文题名：平面设计教学中对培养学生创意思维的探索

作者：苗子烨[1];

第一作者：苗子烨

机构：[1]新乡学院艺术学院 河南 新乡 453000;

第一机构：新乡学院艺术学院

年份：2012

期号：5

中文期刊名：岁月（下半月）

外文期刊名：SUIYUE

语种：中文

中文关键词：教学;平面设计;创意思维;训练

摘要：科学家泰勒曾经说过:“具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解.”因为创意思维的训练需要思维的活跃、想象力的丰富,而一个人掌握知识层面的大小直接影响着想象能力的扩展.所涉及的知识层面越广,想象力越丰富,相关思维扩展的就越快,同时在解决问题的能力方面就越强.