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当代课程与教学论学科发展理论分析——评《课程与教学论(第2版)》
文献类型:期刊文献
中文题名:当代课程与教学论学科发展理论分析——评《课程与教学论(第2版)》
作者:睢瑞丹[1]
第一作者:睢瑞丹
机构:[1]新乡学院教育科学学院
第一机构:新乡学院教育科学学院
年份:2016
卷号:0
期号:9
起止页码:J0028-J0028
中文期刊名:中国教育学刊
外文期刊名:Journal of the Chinese Society of Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2014】;CSSCI:【CSSCI2014_2016】;
语种:中文
中文关键词:教学论;课程;学科;当代;授人以渔;师者;解惑;授业
摘要:古人云:“授人以鱼不如授人以渔”“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也”;孔子日:“三人行,必有我师”:又有俗语讲:“一日为师,终身为父”“永世不忘今日之师”;
参考文献:
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