文献类型：期刊文献

中文题名：中小学教师心理问题探因与维护

作者：杜丽娟[1]

第一作者：杜丽娟

机构：[1]新乡师范高等专科学校教育科学系

第一机构：新乡学院教育科学学院

年份：2004

期号：28

起止页码：58-59

中文期刊名：教育与职业

外文期刊名：Education and Vocation

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2000】；

语种：中文

中文关键词：中小学;教师;心理问题;原因;生活质量

摘要：维护和促进中小学教师的心理健康，不仅可以提高教师的生活质量，保证教育教学质量。更是学生心理健康发展的保障。本文通过对中小学教师的心理健康现状的调查，分析导致教师心理问题的诸多因素．提出了维护中小学教师心理健康的几点建议。