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高等教育学理论研究的科学性思考    

文献类型:期刊文献

中文题名:高等教育学理论研究的科学性思考

作者:丁西省[1]

第一作者:丁西省

机构:[1]新乡学院教育科学系

第一机构:新乡学院教育科学学院

年份:2013

期号:6

起止页码:8-9

中文期刊名:中国成人教育

外文期刊名:China Adult Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】;

语种:中文

中文关键词:高等教育学;科学性;思考

摘要:高等教育学的科学性思考是在高等教育学科学发展过程中始终要坚持的一种思维和一种心态。思维的特征为高等教育学的建设提供了一定的帮助,科学的思考高等教育学研究特征是探索高等教育学立场的基础。另外,对高等教育学进行科学的思考有利于高等教育学科的发展和完善学科理论。本文为此探索了高等教育学的概念和立场,并对此进行分析和科学的思考,还对实践经验进行总结。

参考文献:

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