详细信息
多媒体技术在“中国近现代史纲要”课中的运用
文献类型:期刊文献
中文题名:多媒体技术在“中国近现代史纲要”课中的运用
作者:黎丽萍[1]
第一作者:黎丽萍
机构:[1]新乡学院历史系
第一机构:新乡学院历史与社会发展学院
年份:2012
卷号:26
期号:5
起止页码:187-190
中文期刊名:新乡学院学报:社会科学版
语种:中文
中文关键词:多媒体技术;中国近现代史纲要;问题;对策
摘要:多媒体技术作为现代化教学手段,已广泛运用于"中国近现代史纲要"课的教学中。多媒体技术运用于"中国近现代史纲要"课教学,活跃了课堂气氛,教学效果明显提高,但也存在着偏离教学目标、师生缺乏互动、教学手段单一和忽视素质教育等问题,针对这些问题,文章提出了切实可行的对策。
参考文献:
正在载入数据...