文献类型：期刊文献

中文题名：儿童绘画发展的阶段性特征

作者：曹英[1]

第一作者：曹英

机构：[1]新乡学院教育科学系

第一机构：新乡学院教育科学学院

年份：2012

期号：10

起止页码：197-197

中文期刊名：内江科技

外文期刊名：Neijiang Science & Technology

基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(10E051)

语种：中文

中文关键词：儿童;绘画;发展阶段;特征

摘要：儿童绘画发展有其独特的规律,具有阶段性特征,每个儿童都要经历这些阶段不能跨越,由于教育和环境影响及儿童自身的成熟程度,其绘画发展有快慢之分,但次序不会颠倒,即都要经历涂鸦期、象征期、图式前期这三个阶段。