文献类型：期刊文献

中文题名：基于微博的大学生心理教育功能开发

作者：丁西省[1]

第一作者：丁西省

机构：[1]新乡学院教育科学系

第一机构：新乡学院教育科学学院

年份：2012

期号：9

起止页码：303-304

中文期刊名：大家

外文期刊名：Master

基金：河南省软科学研究计划项目

语种：中文

中文关键词：大学生心理教育;大学生心理问题;心理健康教育;互联网;开放式;心理素质;当代大学生;信息发布;大学生思想政治教育;生活方式

摘要：微博,又称微型博客,是Web2.0时代新兴起的一种集成化、开放式的互联网社交服务,与传统的Web访问方式相比,微博有着更便捷的信息发布方式,用户可以通过手机、IM、桌面客户端等方式发布信息、表达心情。同时,微博有着140个字符的限制,能够随时随地"晒生活"。