文献类型：期刊文献

中文题名：“仪器分析”课程教学探索和实践

英文题名：Teaching Exploration and Practice of “Instrument Analysis” Course

作者：刘冰[1]

第一作者：刘冰

机构：[1]新乡学院化学与化工学院

第一机构：新乡学院化学化工学院

年份：2013

卷号：30

期号：2

起止页码：149-151

中文期刊名：新乡学院学报

基金：河南省教育厅高等学校青年骨干教师资助项目(2010GGJS-219)

语种：中文

中文关键词：仪器分析;教学;探索和实践

外文关键词：instrumental analysis; teaching; exploration and practice

摘要：针对"仪器分析"课程教学过程中发现的问题,对"仪器分析"课程教学进行了探索,提出了注重与时俱进的教材编写、改进教学方法和教学手段、建立多元化考核体系和培养学生独立思考与创新能力等观点.
Aiming at problems of teaching process of ＂instrument analysis＂, the course is explored. The following viewpoints are proposed： paying attention to textbook compilation changing with the times, improving methods and means of teaching, establishing a diversified evaluation system, training students＇ abilities of independent thinking and innovation.