文献类型：期刊文献

中文题名：论大学生心理健康教育模式的优化

作者：张伟锋[1]

第一作者：张伟锋

机构：[1]新乡学院教育科学系

第一机构：新乡学院教育科学学院

年份：2013

期号：11

起止页码：40-41

中文期刊名：大学教育

外文期刊名：University Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：大学生;心理健康教育模式;目标取向;心理学理论

摘要：为了培养大学生良好的心理素质,大学生心理健康教育模式需要优化和完善。大学生心理健康教育方法过于单一、孤立,高校心理健康教育目标取向的偏离,过分依赖心理学理论而缺乏可操作性,大学生心理健康教育流于形式。当代大学生心理健康教育,必须充分发挥课堂教学、心理咨询及心理健康教育活动的主渠道作用;积极消除大学生的心理差距,使其能够正视现实,学会自我心理调适,从而顺利成才;结合大学生心理健康的实际问题,通过心理健康知识普及等教育手段,有效地帮助他们树立正确的健康观、人生观。大学生心理健康教育应系统化。