文献类型：期刊文献

中文题名：浅谈强化工业微生物学教学效果

英文题名：Discussion on the Effect of Industrial Microbiology Teaching

作者：杨晓娟[1];章艳玲[1]

第一作者：杨晓娟

机构：[1]新乡学院化学与化工学院

第一机构：新乡学院化学化工学院

年份：2011

卷号：39

期号：10

起止页码：188-189

中文期刊名：广州化工

外文期刊名：Guangzhou Chemical Industry

语种：中文

中文关键词：工业微生物;强化;教学效果

外文关键词：industial microbiology; strengthening; teaching effect

摘要：随着时代的进步和工业微生物学学科内容的不断丰富,以及社会对于人才的要求越来越严格,作为教师需要拓展思路,既要坚持传统的教学内容和方法,又需要探索新的教学理念,以生产实践为引导,培养学生的学习兴趣,并辅之以课外作业等方法,不断强化教学效果.
With the progress of the times and the discipline of industrial microbiology,and society requiring for talent more and more strictly,teachers needed to broaden ideas,both must adhere to the traditional teaching contents and methods,and explore new teaching concept.With the production practice for guidance,cultivating the students＇ interest in learning assisted by assignment methods,the teaching effect was strengthened.