文献类型：期刊文献

中文题名：对“问题”进行正确分类，提高学生解决物理问题的能力

作者：赵红枝[1]

第一作者：赵红枝

机构：[1]新乡学院物理与电子工程系,河南新乡453003

第一机构：新乡学院物理与电子工程学院

年份：2014

期号：07S

起止页码：130-131

中文期刊名：科学中国人

外文期刊名：Scientific Chinese

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：问题;问题教学;问题解决

摘要：对“问题”不同的分类方法体现了不同的教学思想，“问题连续体”对问题类型的划分，体现出极大的有序性和包容性，可使各类问题相互关联而成为整体，为“问题解决”教学设计提供了一个操作性很强的工具，提高了学生解决物理问题的能力。