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地理读图学习的有效指导
文献类型:期刊文献
中文题名:地理读图学习的有效指导
作者:赫兴无[1]
第一作者:赫兴无
机构:[1]河南新乡学院历史系
第一机构:新乡学院历史与社会发展学院
年份:2011
期号:3
起止页码:57-58
中文期刊名:地理教育
外文期刊名:Education of Geography
语种:中文
中文关键词:地理教材;有效指导;学习;读图;中学地理教学;图像系统;中学地理教师;作业系统
摘要:中学地理教材由课文系统、图像系统、作业系统三部分组成,图像在中学地理教材中具有举足轻重的地位,中学地理教学的一个重要目标就是培养学生的图像技能。因此,加强地理读图学习的指导,提高地理读图学习的有效性,是对中学地理教师的客观要求。
参考文献:
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