文献类型：期刊文献

中文题名：新媒体环境下高校教师教学改革初探

作者：李娟[1]

第一作者：李娟

机构：[1]新乡学院新闻传播系

第一机构：新乡学院新闻传播学院

年份：2014

期号：A01

起止页码：232-234

中文期刊名：求实

外文期刊名：Truth Seeking

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】；CSSCI:【CSSCI_E2014_2016】；

基金：新乡学院2013年校级重点教改项目(XJGLXZ2013-12)

语种：中文

中文关键词：高校教师;教学改革;媒体环境;高校教学;管理过程;被动接受;工作观;教育

摘要：一、新媒体环境对高校教师带来的机遇 （一）有助于更新工作观念。在传统的高校教学中，高校教师具有一定的权威性，在教育管理过程中，有着很强的主导作用。教学的方式、利用的手段、教学的内容、引导的方向一般由教师来主导，学生基本上处于被动接受的地位。