文献类型：期刊文献

中文题名：高中生跨文化交际能力的调查与分析

作者：余健明[1];郭洁[2]

第一作者：余健明

机构：[1]湖北黄冈师范学院外国语学院;[2]河南新乡学院大学外语部

第一机构：湖北黄冈师范学院外国语学院

年份：2014

期号：9

起止页码：13-17

中文期刊名：中小学外语教学

收录：北大核心:【北大核心2011】；

语种：中文

中文关键词：跨文化交际;跨文化交际意识;跨文化交际能力;文化测试

摘要：本研究对H市三所高中学校学生的跨文化交际能力进行了调查，并对学生的总体答题情况、分类答题情况和三所学校的差异性等进行了分析。调查结果表明，调查对象的跨文化交际意识比较薄弱，跨文化交际能力普遍偏低。这反映出目前高中英语教学对学生跨文化交际能力的培养严重不足。因此，应改革高考英语试卷的内容与结构，修改现行英语教材，以增加高中生对跨文化交际知识的学习和了解，努力培养和提高高中生跨文化交际的意识和能力。