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高校思想政治理论课教学语言带动情感技巧刍议    

文献类型:期刊文献

中文题名:高校思想政治理论课教学语言带动情感技巧刍议

作者:万庆[1]

第一作者:万庆

机构:[1]新乡学院社会科学部

第一机构:新乡学院社科部

年份:2016

卷号:0

期号:6Z

起止页码:61-62

中文期刊名:劳动保障世界

基金:河南省教育厅人文社会科学研究(高校思想政治理论课)项目资助(2015-szk-027)高校思想政治理论课教学语言研究

语种:中文

中文关键词:高校;思想政治理论课;教学语言;情感

摘要:高校思想政治理论课是理论宣传教育的主阵地。教师应该灵活运用教学语言,调动学生情感要素,增强课堂感染力。教师应该尽量调动情绪、活用教材、解放思想,打造问题导向范式的课堂。为此,应把握师生平等交往、相互合作、彼此关联和尊重学生的原则。

参考文献:

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