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高校思想政治理论课教学语言带动情感技巧刍议
文献类型:期刊文献
中文题名:高校思想政治理论课教学语言带动情感技巧刍议
作者:万庆[1]
第一作者:万庆
机构:[1]新乡学院社会科学部
第一机构:新乡学院社科部
年份:2016
卷号:0
期号:6Z
起止页码:61-62
中文期刊名:劳动保障世界
基金:河南省教育厅人文社会科学研究(高校思想政治理论课)项目资助(2015-szk-027)高校思想政治理论课教学语言研究
语种:中文
中文关键词:高校;思想政治理论课;教学语言;情感
摘要:高校思想政治理论课是理论宣传教育的主阵地。教师应该灵活运用教学语言,调动学生情感要素,增强课堂感染力。教师应该尽量调动情绪、活用教材、解放思想,打造问题导向范式的课堂。为此,应把握师生平等交往、相互合作、彼此关联和尊重学生的原则。
参考文献:
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