文献类型：期刊文献

中文题名：新时期河南省大学英语分层次教学存在的问题及对策研究

英文题名：Problems and Countermeasures of Henan Province Layered College English Teaching in the New Period

作者：路艳霞[1]

第一作者：路艳霞

机构：[1]新乡学院外国语学院

第一机构：新乡学院外国语学院

年份：2013

卷号：33

期号：8

起止页码：129-130

中文期刊名：湖北广播电视大学学报

外文期刊名：Journal of Hubei Radio & Television University

语种：中文

中文关键词：分层次教学;应用能力;教学改革

外文关键词：layered teaching; application ability; teaching reform

摘要：大学英语教学是高等教育的重要组成部分,其培养目标、内容和方式直接影响人才的综合素质与水平,更影响我国经济发展的总体进程。传统的英语教学模式以"一刀切"和"教师权威性"为主要特征,严重束缚了学生英语应用能力的提高,成为全社会关注的改革焦点问题。
College English teaching is an important part of higher education,whose training goal,content and methods directly affect talents＇ comprehensive quality and level.The traditional English teaching mode features ＂one size fits all＂ and ＂authoritativeness of teachers＂,which seriously hinder the improvement of students＇ English application ability.Therefore,it becomes the focus of reform which concerns the whole society.