文献类型：期刊文献

中文题名：谈我国高等职业教育的定位与导向

作者：侯玉印[1]

第一作者：侯玉印

机构：[1]新乡师范高等专科学校

第一机构：新乡学院

年份：2005

期号：9

起止页码：9-12

中文期刊名：教育与职业

外文期刊名：Education and Vocation

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2004】；

语种：中文

中文关键词：高等职业教育;高职教育;应用型人才;正确导向;科学定位;发展需要;办学性质;培养目标;办学层次;大学专科;教学开发;产业服务;社会定位;学生就业;人民群众;改革发展;技能型;职业性;行业性;本科;学制

摘要：我国高等职业教育的发展需要科学定位与正确导向.高职教育的办学性质属于职业类教育,主要培养技能型和应用型人才,培养目标应当突出职业性、行业性的特点;在办学层次上应定位在ISCED新版5B,学制上至少应包括大学专科和本科两个层次;其社会定位应注重产业服务与教学开发相结合.坚持以学生就业为办学导向,不仅关系到人民群众的切身利益,而且是高职教育改革发展的方向.