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普通高校音乐教育专业创作类课程如何适应新课改的要求
文献类型:期刊文献
中文题名:普通高校音乐教育专业创作类课程如何适应新课改的要求
作者:罗雪娇[1]
第一作者:罗雪娇
机构:[1]新乡学院音乐系
第一机构:新乡学院音乐学院
年份:2011
期号:18
起止页码:183-184
中文期刊名:大家
外文期刊名:Master
收录:北大核心:【北大核心2008】;
语种:中文
中文关键词:高校音乐教育;新课改;课程整合;音乐教育专业;创作能力;学生;普通高校;歌曲写作;基础课程;中小学音乐教师
摘要:目前普通高校音乐教育专业的学生所开设的主要创作类课程有《歌曲写作》《和声》《复调》《曲式》《配器》等,这些课程是学习音乐理论的基础课程,一般每门课开设一到两个学期。对于准备继续硕士深造的学生来说,是有价值的。但对于到中小学或者社会其他行业就业的学生来说,这些创作类课程,分类太细,内容太多,而且也用不上。
参考文献:
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