文献类型：期刊文献

中文题名：小议如何通过词汇教学提高学生英语写作能力

英文题名：How to Improve Writing Ability Through the Vocabulary Teaching

作者：陈晓[1]

第一作者：陈晓

机构：[1]新乡学院公共外语部

第一机构：新乡学院大学外语部

年份：2010

卷号：18

期号：4

起止页码：117-119

中文期刊名：河南机电高等专科学校学报

外文期刊名：Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College

语种：中文

中文关键词：词汇形式错误;词汇语义错误;词汇教学;英语写作

外文关键词：word formal error; word semantic error; vocabulary teaching; English writing

摘要：词汇是语言的基础,词汇能力是语言能力的一个重要方面。文章从词汇、句法和篇章三个方面分析学生出现的主要的词汇错误现象并且找出原因,进而提出从单词拼写、词语的语体差异、词语搭配以及过渡词语四个方面提高学生应用单词的能力,从而提高英语写作水平。
The vocabulary is the basic of one language,and the application of vocabulary is an important aspect of language ability.This article analyses lexical errors made by students from three aspects： words,syntax,sections and chapters and then finds out the reasons,at the end,it states the ways to improve students＇ application ability of words from word spelling,word stylistic difference,word collocation and word transition,in order to improve the writing abilities.