文献类型：期刊文献

中文题名：河南省英语研究性学习实施中的学生原有语言基础及态度调查

作者：路艳霞[1]

第一作者：路艳霞

机构：[1]新乡学院外国语学院

第一机构：新乡学院外国语学院

年份：2013

卷号：29

期号：8

起止页码：95-97

中文期刊名：吉林省教育学院学报：下旬

基金：2012年度新乡市社科重点调研课题"高中英语研究性学习实施情况调查"的研究成果

语种：中文

中文关键词：语言综合运用能力;研究性学习;高中英语

摘要：研究性学习是学习方式的一种革新,在高中英语教育过程中发挥着显著的作用。本文通过观察和跟踪河南省207名高中学生的英语研究性学习活动,旨在探寻学生在英语研究性学习活动中的自身语言能力和对待研究性学习的态度的情况,从而为相关决策的提出提供一定现实依据,具有一定的理论意义和现实意义。