文献类型：期刊文献

中文题名：浅析高校的“重科研轻教学”现象

作者：万庆[1]

第一作者：万庆

机构：[1]新乡学院社会科学部

第一机构：新乡学院社科部

年份：2016

卷号：0

期号：9

起止页码：53-57

中文期刊名：行政科学论坛

外文期刊名：Research of Administration Science

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：河南省教育厅人文社会科学研究(高校思想政治理论课)项目资助(2015-szk-027);高校思想政治理论课教学语言研究

语种：中文

中文关键词：高校;重科研轻教学;管理自主权

摘要：部分高校存在着"重科研轻教学"的不正常现象。它不仅影响了教学质量的提高,也妨碍了科研工作的进步。产生这种现象的原因,是在高等教育飞速发展、各类型高校齐头并进的今天,职称评审制度等未能及时调整,挫伤了教师的积极性。简政放权、落实高校管理自主权是解决这种偏差的根本路径。目前许多地方应用型高校对人才培养方式进行了改革,已经初步抑制了这种不良风气。