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课堂组织能力提升策略探讨
文献类型:期刊文献
中文题名:课堂组织能力提升策略探讨
作者:张青民[1]
第一作者:张青民
机构:[1]新乡学院文学院
第一机构:新乡学院文学院
年份:2015
卷号:0
期号:7
起止页码:181-182
中文期刊名:统计与管理
外文期刊名:Statistics and Management
语种:中文
中文关键词:课堂组织能力;提升;策略
摘要:课堂组织能力在课堂教学中起着重要作用,教师通过管理课堂秩序,集中学生注意力,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,来创设适宜的教学情景,以此来达到教学目标。在课堂教学过程中,把学生的注意力吸引过来,才能有良好的课堂气氛。只有做好了这项工作,才能调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。
参考文献:
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