文献类型：期刊文献

中文题名：加大过程性评价权重,培养学生自主学习能力的实践探索

作者：徐绍红[1];张伟[1];李红玲[1]

第一作者：徐绍红

机构：[1]新乡学院化学化工学院,河南新乡453003

第一机构：新乡学院化学化工学院

年份：2020

卷号：37

期号：4

起止页码：64-66

中文期刊名：河南化工

外文期刊名：Henan Chemical Industry

基金：河南省2019年线上线下混合式一流本科课程(豫教高[2019]166号)。

语种：中文

中文关键词：过程性评价;权重;自主学习;在线开放课程

摘要：以新乡学院化工原理课程为例,介绍在加大课程过程性评价的权重中,如何设计过程性评价的环节,在实施过程中存在的问题、解决的建议及实施成效。旨在加强过程性评价权重,为提高本科生自主学习能力提供一些经验。