- 云计算技术在数字化校园建设中的应用研究被引量:17收藏
- 作者:许利军 闪永强
- 机构:新乡学院网络管理中心
- 来源:《新乡学院学报》 2013
- 关键词:云计算虚拟化技术 数字化校园 资源整合
- 摘要:分析了当前高校数字化校园建设现状、存在问题和云计算虚拟化技术,讨论了云计算虚拟化技术在高校数字化校园建设中整合资源、资源负载均衡、节能减排等功能,提出了基于云计算虚拟化技术的高校数字化校园虚拟化池架构.
- 一种新型网页防篡改策略的研究与部署被引量:6收藏
- 作者:张鑫 闪永强
- 机构:新乡学院网络管理中心
- 来源:《河南师范大学学报:自然科学版》 2011
- 关键词:网页防篡改 文件过滤 散列函数 数字水印 进程保护
- 摘要:利用文件过滤与数字水印技术,提出了一种新型网页防篡改系统的架构策略.该策略变传统事后补救的被动防御为主动发现恶意篡改意图,并即时阻拦;更安全、更高效的保护网站信息系统,使非法篡改者无法修改被保护的合法网页文件.
- 关于PDF与跨平台发行文件的解决方案被引量:3收藏
- 作者:张砚 闪永强
- 机构:测绘信息中心;新乡师范高等专科学校
- 来源:《测绘学院学报》 2003
- 关键词:PDF 数据格式 信息共享 数据分发 数据传输 文件格式 网上发布 地理信息
- 摘要:PDF是Adobe公司开发的一种可以跨平台的文件格式。文中主要探讨了PDF文件格式的特点与应用 ,将其与PostScript进行了对比说明 ,并介绍了PDF的工具软件与PDF的制作和网上发布方法 ,以及如何利用PDF跨平...
- 基于网络环境的评价系统的设计与实现被引量:2收藏
- 作者:闪永强 王新
- 机构:新乡师范高等专科学校网络管理中心;上海师范大学数理信息学院计算机系
- 来源:《河南大学学报:自然科学版》 2003
- 关键词:网络评价系统 B/S模式 ASP
- 摘要:为适应网络环境下的考试考核发展趋势,探讨了基于网络环境的评价系统的功能和实现方法.
- 高校多媒体教室设计被引量:1收藏
- 作者:王新生 闪永强
- 机构:新乡广播电视大学电教中心;新乡师范高等专科学校现代教育技术部
- 来源:《新乡学院学报:社会科学版》 2001
- 关键词:集中控制 多媒体投影机 视频展示仪
- 计算机网络安全的管理与技术被引量:1收藏
- 作者:闪永强 陈春凯
- 机构:新乡师范高等专科学校现代教育技术部,河南新乡453000;铁道警官高等专科学校,河南郑州450053
- 来源:《新乡师范高等专科学校学报》 2002
- 关键词:网络安全 管理技术 计算机网络 人为攻击 病毒攻击
- 摘要:分析了网络系统的安全隐患,指出网络安全的威胁来自三个方面:1)硬设备故障或突然断电;2)病毒的攻击;3)人为的攻击。讨论了网络安全的管理方法,介绍了网络管理的技术。
- 函数图象的初等变换法被引量:1收藏
- 作者:闪永强 赵治群
- 机构:新乡师范高等专科学校,河南新乡453000;新乡商业学校
- 来源:《新乡师范高等专科学校学报》 2000
- 关键词:对称变换 平移变换 伸缩变换 函数图象 初等变换法
- 摘要:本文给出了函数图象的初等变换法的一般理论证明。从中体现了求轨迹思想方法的运用以及中学数学前后知识点的联系。
- 高校公共计算机课程教学内容的探讨被引量:0收藏
- 作者:闪永强
- 机构:新乡师范高等专科学校!河南新乡453000
- 来源:《新乡师范高等专科学校学报》 2001
- 关键词:公共计算机课 专业特点 教学内容
- 摘要:就目前高校公共计算机课程教学内容存在的问题进行了分析,提出了科学合理的改革意见。
- 经典网站群系统部署策略优化与改造被引量:0收藏
- 作者:闪永强 杨棉绒
- 机构:新乡学院网络管理中心;新乡学院计算机与信息工程学院
- 来源:《新乡学院学报》 2012
- 关键词:网站群部署 压力测试 部署策略优化 数据库集群
- 摘要:研究了主流网站群管理系统采用的部署架构,分析了其中存在的问题,提出了几点优化策略,通过实验数据说明了策略的可行性.
- 一种MySQL多语言混合文本全文检索的实现方法被引量:0收藏
- 作者:孔祥盛 潘红 闪永强 张丽伟 高雪霞 张磊 茹蓓 常青 郜伟雪 魏红娟 张涛 苏明强
- 机构:新乡学院
- 来源:《CN104133854A》 2014
- 关键词:混合文本 全文检索 语言 应用系统 简单易行 词表 测试数据 存储引擎 分词算法 技术难题 系统集成 扩展性 查全率 查准率 中间件 插件 词库 重建 风险 开发
- 摘要:本发明公开了一种MySQL多语言混合文本全文检索的实现方法,包括:准备工作;创建MySQL正译函数、反译函数;正译函数与反译函数的测试;添加MySQL多语言混合文本测试数据;MySQL多语言混合文本全文检索;自定义多语言...