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邵培莉 收藏

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( 任职于 教育科学学院)

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对分课堂教学模式在中外教育史教学中的应用被引量:3收藏 分享
作者:邵培莉
机构:新乡学院教育科学学院
来源:《新乡学院学报》  2018
关键词:对分课堂  中外教育史  学习方式  教学方式  评价方式  
摘要:传统的中外教育史教学主要存在三个突出问题:一是重认知轻情感,重教书轻育人;二是以教师讲授为主,学生参与不足;三是针对学生的评价方式不合理。在中外教育史教学中引入对分课堂教学模式应当做好两个方面的工作:一是改革教学方法,二...
全面三孩政策下0—3岁婴幼儿家长托育服务需求研究——以新乡市为例被引量:0收藏 分享
作者:邵培莉 王冰姿
机构:新乡学院教育科学学院
来源:《新一代:理论版》  2022
关键词:0-3岁婴幼儿  托育服务  托育需求  
摘要:三孩生育政策备受社会各界高度关注,完备的托育服务就显得尤为重要。本文通过问卷法、访谈法对新乡市0-3岁婴幼儿家长的托育服务需求进行调查研究。研究结果显示,新乡市0-3岁婴幼儿托育服务存在部分0-3岁婴幼儿家长不愿意选择托...
农村留守幼儿安全问题现状——以河南省为例被引量:0收藏 分享
作者:刘春梅 李志敏 郑洪冰 邵培莉
机构:新乡学院教育科学学院
来源:《濮阳职业技术学院学报》  2019
关键词:农村留守幼儿  安全问题  教育建议  
摘要:以自编留守幼儿安全问题问卷对河南省多个城市1989名农村留守幼儿安全问题现状调查表明,大部分留守幼儿都存在物质安全和环境安全问题,心理安全更需得到特别关注。留守幼儿安全问题受到父母务工情况、回家频率、文化程度、看护人职业...
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