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运用信息技术有效推进高校教学改革被引量:17收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》  2012
关键词:信息技术  教学改革  互动与生成  
摘要:现代信息技术由于有其自身的优势走入课堂是高校教学改革的必然结果。信息技术从不同方面对高校的课堂教学产生了巨大影响。而在信息技术运用于课堂的过程中,往往会体现出忽视课堂的反馈、忽视课堂教学的交往性与社会性及忽视课堂教学的同...
我国政府教育投资与经济增长的关系——基于格兰杰因果模型的实证分析被引量:7收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《湖南社会科学》  2012
关键词:政府教育投资  经济增长  格兰杰因果模型  
摘要:教育产品最为主要的投资者是政府,政府同时也是教育投资的最大受益者,主要体现在教育投资对经济增长可以起到明显的推动作用。本文通过建立教育投资与经济增长之间的格兰杰模型,运用实证分析的方法论证了教育投资与经济增长之间存在着格...
益智书会与中国近代教科书的出版被引量:3收藏 分享
作者:丁西省
机构:河南新乡学院教育科学系
来源:《兰台世界:上旬》  2013
关键词:益智书会  出版机构  近代  中国  教科书  来华传教士  传播机构  清末民初  
摘要:益智书会是近代来华传教士在中国创办的著名文化传播机构之一,也是清末民初最具影响的出版机构之一。益智书会于1877年在上海成立,其全称为School and Textbook Series Commitlee,中文名称为益...
论乌申斯基教育思想的科学基础被引量:3收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《东北师大学报:哲学社会科学版》  2012
关键词:民族性  乌申斯基  教育思想  
摘要:乌申斯基是俄国19世纪具有进步思想和渊博学识的教育家,被称为"教师的教师",是俄国国民学校和教育科学的奠基人。本文论述了乌申斯基著名的以民族性为基础的教育思想和以心理学为基础的教学思想,这一教育教学理论丰富和发展了教育科...
论我国高等教育学术为本教育理念的困境与出路被引量:3收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《东北师大学报:哲学社会科学版》  2014
关键词:高等教育  学术为本  教育实践化  困境与出路  
摘要:我国的高等教育一直重视学术研究,在这一学术为本理念的思想指导下,在人才培养方面较为重视理论素养的培养。然而,这种学术为本的教育理念存在着和市场需求脱轨等一系列问题。因此,如何走出这一现实困境,是一个亟待进行研究的课题,教...
试论大学生和谐人际关系的构建被引量:1收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《教育与职业》  2009
关键词:高校管理  大学生  人际关系  和谐  
摘要:随着市场经济的发展和对外开放的深入,社会上的各种思想观念对大学生交往观的影响越来越大,大学生的人际关系趋向世俗化。在高校思想政治工作中加强大学生人际和谐教育,对大学生本人的身心和谐和社会和谐都有着重要的意义。
和谐视域下成人教育功能定位及其实现策略被引量:1收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《成人教育》  2011
关键词:和谐视域  成人教育  功能定位  
摘要:文章阐述了站在构建和谐社会的角度下,所透视的成人教育的功能定位,并对其实现策略进行了分析,指出成人教育工作者必须根据构建和谐社会视域下的经济和市场需要的发展,探索成人教育发展的规律,从观念上进行更新,使成人教育的发展和社...
内稳态理论的发展嬗变及价值建构被引量:0收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《山东社会科学》  2013
关键词:内稳态理论  德育  价值基础  建构  
摘要:内稳态理论的发展与嬗变已经确证,构建德育内稳态理论是可能的,能为解决德育所面临的时代挑战提供新的启迪。德育内稳态有着丰富的内涵,具有重大的理论和实践价值,它既糅合了内稳态理论中对问题观察与思考方法,也糅合了德育理论中已有...
高等教育学理论研究的科学性思考被引量:0收藏 分享
作者:丁西省
机构:新乡学院教育科学系
来源:《中国成人教育》  2013
关键词:高等教育学  科学性  思考  
摘要:高等教育学的科学性思考是在高等教育学科学发展过程中始终要坚持的一种思维和一种心态。思维的特征为高等教育学的建设提供了一定的帮助,科学的思考高等教育学研究特征是探索高等教育学立场的基础。另外,对高等教育学进行科学的思考有利...
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