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( 任职于 历史与社会发展学院)

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董必武对我国人民民主法制建设的贡献被引量:4收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校历史系
来源:《理论探索》  2003
关键词:董必武  民主法制  人民民主法制  民主阶级  
摘要:董必武对新中国的民主法制建设做了许多开创性工作。他对人民民主法制的本质作了较早的科学界定 ,从对人民民主法制实践经验的总结中论述了人民民主法制的作用 ,即巩固人民民主专政和配合大规模的经济建设。他还较早地提出了依法办事的...
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河南省古都文化开发对策——基于经济学供求理论视角被引量:4收藏 分享
作者:王明有 周斌
机构:新乡学院历史系;新乡学院管理学院
来源:《管理学刊》  2011
关键词:河南省  古都文化  供求理论  保护  开发  
摘要:笔者借助经济学的供求理论分析古都文化的经济特性,探讨供求理论下古都文化开发的经济效益,提出河南省古都文化开发的对策:第一,转变观念,树立文化资本的新理念;第二,建立以政府为主导,由各方广泛参与的市场化运作机制;第三,保护...
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试论河南古都文化的保护与利用被引量:2收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《华中师范大学学报:人文社会科学版》  2012
关键词:河南  古都文化  保护与利用  
摘要:古都文化就是指先人在古都留给后人的具有重要历史文化价值的各种产物和遗存。作为人类历史发展过程中的产物和遗存,古都文化最大的特点就是厚重性、多样性、标志性。河南古都数量多、建都历史悠久;古都所属地区的各种文化资源丰富,影响...
质疑
河南省非物质文化遗产的开发与利用研究被引量:2收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡学院学报:社会科学版》  2011
关键词:河南省  非物质文化遗产  开发  利用  
摘要:联合国教科文组织和我国政府对非物质文化遗产都下了确切的定义。河南省有着丰富的非物质文化遗产,无论是种类还是数量在全国都居于前列,但在对非物质文化遗产的开发与利用方面存在诸多问题。为了更好地开发利用河南省的非物质文化遗产,...
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遵义会议至抗战前毛泽东对党建理论的贡献被引量:1收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校历史系
来源:《洛阳师范学院学报》  2003
关键词:遵义会议  抗日战争  党的建设  贡献  
摘要:从遵义会议至抗日战争爆发前 ,毛泽东根据当时的形势 ,深刻论述了党的策略路线和扩大与巩固共产党的方针、党的领导和党的组织建设、党的思想理论问题等 ,该时期毛泽东所写的一系列著作 ,标志着毛泽东建党学说的进一步发展。
质疑
试论党对我国主要矛盾的探索被引量:1收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校政史系
来源:《洛阳师范学院学报》  2002
关键词:主要矛盾  过渡过期总路线  阶级斗争  社会主义初级阶段理论  
摘要:建国以来 ,党对我国主要矛盾的探索 ,经历了一个曲折的发展过程。党的十一届三中全会以来关于我国现阶段主要矛盾的科学论断 。
质疑
浅论陈独秀马克思主义思想的确立过程被引量:1收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校政史系,河南新乡453000
来源:《新乡师范高等专科学校学报》  2003
关键词:陈独秀  马克思主义思想  确立过程  反封建思想  马克思主义者  
摘要:陈独秀作为我党早期著名领导人,其思想经历了一个变化过程。1920年以前,他是一个激进的民主主义者.亲自发动和领导了新文化运动.倡导民主和科学两大口号,后逐渐接受并传播马克思主义理论.最终转变成为共产主义者。
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论建国以后毛泽东对历史人物的评价被引量:1收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校历史系
来源:《新乡师范高等专科学校学报》  2004
关键词:建国以后  毛泽东  历史人物  评价  
摘要:建国以后,毛泽东在不同的场合,通过不同的形式,对中国众多的历史人物进行了评价。他对历史上包括孙中山在内的革命领袖人物给予充分肯定;为像秦始皇这样一向遭到否定的历史人物给予平反;还高度赞扬历史上那些少年英发的有为人物,而对...
质疑
简论毛泽东对资本主义的认识被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡学院学报:社会科学版》  2008
关键词:毛泽东  资本主义  认识  
摘要:如何认识和对待资本主义,既是毛泽东一生中思考的重要问题,又是一个关系到中国革命和建设事业的重大问题。学习、研究毛泽东的资本主义观,对我们今天建立和完善社会主义市场经济体制有着深刻的现实意义,对于加强社会主义理想与信念教育...
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论加强大学生党史国史教育的必要性被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史与社会发展学院
来源:《决策探索》  2017
关键词:大学生  党史国史教育  必要性  
摘要:党的十八大以来,习近平总书记多次提出要加强青少年的党史国史学习教育,党史国史教育是大学生树立正确理想信念的需要,是大学生正确认识中国国情的需要,也是提高大学生人文科学素养的需要。
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社会主义由理想到实现-论中国共产党人为在中国实现社会主义所作的艰辛理论探索被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校历史系,河南新乡453000
来源:《新乡师范高等专科学校学报》  2001
关键词:科学社会主义学说  新民主主义革命理论  过渡时期总路线  共产党人  马克思主义  中国  
摘要:马克思、恩格斯创立了科学社会主义学说,俄国的十月革命第一次把社会主义学说从理论变成了现实。1921年7月,中国共产党召开第一次全国代表大会把社会主义确定为自己的奋斗目标,从此以后,中国共产党人就为在中国实现社会主义进行着...
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我国统筹城乡关系的现实审视与求解之道被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《华中师范大学学报:人文社会科学版》  2011
关键词:城乡关系  政策  困境  路径  
摘要:统筹城乡关系不仅关系到工业、城市化的进程,也关系到我国广大农村、农民的切身利益。随着我国城市化进程的加快,城乡关系问题成为我国经济发展面临的现实困难。笔者从城乡关系政策的历史演变、城乡关系面临的现实困境、城乡关系问题解决...
质疑
试论毛泽东对中国社会主义建设进程的探索被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院政史系
来源:《江汉论坛》  2008
关键词:毛泽东  社会主义建设  进程  
摘要:对中国社会主义建设的进程,毛泽东进行了艰辛的探索和开拓。在探索过程中,有许多成功的经验,也有非常深刻的教训,但无论是成功的经验还是失败的教训,都是我们今天继续探索有中国特色的社会主义建设道路的重要的理论依据和宝贵财富。
质疑
董必武“党法关系”观对我国实行依法治国的指导意义被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡学院学报》  2015
关键词:董必武  党法关系  依法治国  借鉴意义  
摘要:我国老一辈无产阶级革命家、法学家董必武同志根据我党在领导革命与建设过程中的地位与作用,结合其长期领导政法工作的经验,就"党法关系"问题进行了艰辛的探索。他认为我们党要转变领导方式,注重领导人民立法,各级党组织和领导干部要...
质疑
试论董必武对新民主主义政权建设的探索被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《江汉论坛》  2010
关键词:董必武  新民主主义政权  探索  
摘要:董必武在长期领导新民主主义政权建设的同时,对新民主主义政权的实质、人民代表大会的地位以及党政关系等问题作了艰辛的探索,所取得的成果是毛泽东新民主主义理论不可分割的组成部分,对我们今天加强政权建设、完善人民代表大会制度、正...
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试论抗战爆发至延安整风前毛泽东对党的建设理论的突出贡献被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校历史系,河南新乡453000
来源:《新乡师范高等专科学校学报》  2002
关键词:延安整风  党的建设理论  毛泽东  建党思想  党的领导  政治  抗日战争  突出贡献  抗战  文章  
摘要:从抗日战争爆发至延安整风前,毛泽东在党的建设问题上写了大量的文章。这些文章从党的领导、党的战略、策略,从思想、政治、组织等方面全面系统而深入地论述了党的建设问题。毛泽东通过这些文章,对党的建设理论做出了突出贡献,也标志着...
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毛泽东论孙中山被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院政史系
来源:《兰台世界:上旬》  2007
关键词:毛泽东  孙中山  革命  
摘要:毛泽东对孙中山的评论颇有见地,集中地体现在他对孙中山的新三民主义思想的认同上。此外,在一些具体的问题上,如唤起民众、改造军队等,毛泽东也进行了评说,并分析了孙中山的功过。
质疑
董必武法治文明观探析被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡学院学报》  2014
关键词:董必武  法治文明观  
摘要:董必武同志在长期领导我国法制建设工作期间,就法治文明方面阐述了一系列观点:人民代表大会制度是建设法治文明的前提,培养全民的法律意识是法治文明的基础,建设一支高素质的司法队伍是实现法治文明的重要条件,完善司法程序是法治文明...
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从现行宪法的结构看我国公民权利与义务的完善被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史与社会发展学院
来源:《决策探索》  2020
关键词:现行宪法  结构  权利与义务  
摘要:新中国成立后全国人大先后制定了四部宪法,并对1982年通过的宪法进行了包括公民权利与义务在内的五次修正。现行宪法不仅突出了公民基本权利和义务的重要地位,而且整体结构更加合理,公民基本权利的条款也有所增加,内容更加充实。
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毛泽东与1950—1952年的中国教育事业被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校政史系
来源:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》  2001
关键词:发展方向  教育体系  教育改革  中国  教育事业  毛泽东  1950-1952年  教育史  
摘要:由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和破坏 ,195 0— 195 2年底 ,我国的教育事业相当落后。以毛泽东为代表的中国共产党人没有被困难所吓倒 ,毛泽东在领导恢复国民经济的同时 ,对教育工作也提出了许多重大...
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略论毛泽东的史学功能观与史学方法论被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡师范高等专科学校历史系,河南新乡453000
来源:《新乡师范高等专科学校学报》  2002
关键词:史学方法论  史学功能  史学工作  中国革命  社会主义建设事业  无产阶级革命家  胜利  略论  毛泽东  学习  
摘要:毛泽东同志作为伟大的无产阶级革命家,在他领导中国革命和建设的漫长岁月里,从争取中国革命和建设事业胜利这个伟大的目标出发,深刻地阐明了史学工作在中国革命和社会主义建设事业中的地位和作用,向全党提出了学习、研究历史的重要任务...
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试论新中国建立初期董必武的立法思想被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡学院学报:社会科学版》  2013
关键词:建国初期  董必武  立法思想  
摘要:董必武同志作为新中国法制建设的主要奠基人,在新中国建立初期十分重视我国的立法工作,对建立新生政权、发展国民经济、保障民主权利的立法功能和作用、"一切权力属于人民"的立法指导思想、从实际出发、走群众路线、实事求是总结经验的...
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试论高校对大学生党史国史教育内容的针对性-学习习近平总书记有关党史国史教育内容的论述体会被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史与社会发展学院
来源:《教育界:高等教育》  2018
关键词:大学生  党史国史教育内容  针对性  
摘要:习近平总书记认为要使党员、领导干部了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物.这个论述同样适用于当代大学生,也为高校从事党史国史教学的教师指明了方向.
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试论新中国建立后董必武的法制观被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》  2011
关键词:董必武  新中国建立后  法制观  
摘要:董必武在长期领导新中国法制建设过程中,提出了一系列富有远见的法制观点。他提出了新政权建立后,必须废除反动旧法制,相应建立、健全人民新法制;法制是人类文明主要的一项,他对法制及法制与人类文明之间关系作了重要阐释;特别是在我...
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董必武“依法办事”思想与构建社会主义和谐社会被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡学院学报:社会科学版》  2012
关键词:董必武  依法办事  和谐社会  
摘要:董必武同志是我国杰出的马克思主义法学家。他认为,法制是人类文明中重要的一项,国家没有法制,就不能成为一个国家。他从理论等多方面精辟地论述了国家、法制等问题。在党的八大上,他提出了"依法办事"的思想,他的"依法办事"思想包...
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浅论毛泽东对我党文化建设方针的卓越贡献被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史与社会发展学院
来源:《教育界:高等教育》  2019
关键词:毛泽东  文化建设  方针  贡献  
摘要:毛泽东同志根据马克思主义的基本原理,从文化与政治和经济的关系方面给“文化”一词下了一个科学的定义。他对我党文化建设的指导方针、基本方针作了全面的、科学的阐述,为我党文化建设方针的形成起到了最重要的作用,保证了我党领导的文...
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浅论建国前后董必武对我国人民代表大会制度的探索被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史与社会发展学院
来源:《党史博采:下》  2016
关键词:董必武  建国前后  人民代表大会制度  
摘要:董必武在新中国成立前后,就当时我国的基本政治制度——人民代表大会制度进行了艰辛的探索,并就确立这一制度的必要性以及它的性质、地位、职权、特征等作了深刻的阐述。他的这些探索为当前加强和巩固我国的人民代表大会制度提供了有益借...
质疑
试论历史教学的细节刻画被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院历史系
来源:《新乡教育学院学报》  2009
关键词:历史教学  细节刻画  目的明确  
摘要:历史课教师在运用新的教学方法的同时,要注重细节刻画。为此要求细节刻画的目的要明确,要紧紧围绕教学大纲和教材但又不拘泥于教材,细节刻画所用的历史资料要考证等。
质疑
试论毛泽东对中国社会主义建设目标的探索被引量:0收藏 分享
作者:王明有
机构:新乡学院政史系
来源:《中国成人教育》  2008
关键词:毛泽东  中国社会主义  建设目标  
摘要:在中国确立什么样的社会主义建设目标,如何实现这一目标,是以毛泽东为代表的中国共产党人,从新中国一成立就面临的严峻而光荣的历史任务。在这方面,毛泽东进行了艰辛的开拓探索。
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