成果/Result
- 认知疗法联合团体绘画对大学生抑郁症患者干预效果评价被引量：18收藏
- 作者：田涛 田晓
- 机构：新乡学院生命科学技术学院;新乡学院大学外语部
- 来源：《中国学校卫生》 2019
- 关键词：认知疗法 团体处理 抑郁 干预性研究 学生
- 摘要：目的探讨认知疗法联合团体绘画对大学生抑郁症患者认知功能及睡眠质量的干预效果,为有效改善抑郁患者的心理健康提供参考。方法选取2016年1月至2018年4月新乡学院84例患有抑郁症的大学生作为研究对象。使用随机数字表法分为两...
- 迷失的“自我”——拉康镜像理论之维下的自我建构被引量：14收藏
- 作者：李静
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《名作欣赏：学术版（下旬）》 2011
- 关键词：镜像理论 自我 能指 发展历程
- 摘要：发表于1949年的著名文章《镜像阶段》奠定了拉康理论架构的逻辑起点。他从结构主义和后结构主义的角度重新阐释弗洛伊德,将精神分析从一个基本上是人文主义的思想体系变为一个后结构主义的思想体系。同时,他批判地接受了部分黑格尔、...
- 语境文化对英美文学翻译的影响及其翻译策略被引量：14收藏
- 作者：陈嘉铭
- 机构：新乡学院大学外语部
- 来源：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2018
- 关键词：语境文化 英美文学 翻译策略
- 摘要：语言文学的本质是文化,在文学翻译中语言难免会受到语境文化的影响。在翻译英美文学作品时,我们必须准确认识语境文化对文学翻译的影响,在此基础上,找出合适有效的翻译策略,从而完成高质量的翻译作品。本文从语境文化对于英美文学翻译...
- 概念本体论下代体宾语的语义搭配与生成机制被引量：8收藏
- 作者：周彦每
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《西华大学学报：哲学社会科学版》 2013
- 关键词：代体宾语 语义搭配 生成机制
- 摘要：代体宾语的语义搭配与生成机制存在自身的逻辑规律。本文从语言认知的角度,以"自主-依存生成框架"为理论模型,在相邻(相似)的牵引下,对语言"V-O(代体宾语)"现象的搭配内容进行认知识解。代体宾语语义搭配存在四重维度结构关...
- 《鲁滨逊漂流记》主人公的个性剖析及现实意义被引量：8收藏
- 作者：李长霞
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《新乡学院学报：社会科学版》 2011
- 关键词：逆境 冒险 乐观 坚韧不拔
- 摘要：鲁滨逊是笛福创造出来的一个传奇人物,他以自己顽强的毅力和坚强的意志在孤岛上生活了28年之久,最终战胜了艰苦的环境,创造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚韧不拔的性格得到了一步步升华。在全球...
- 代体宾语的认知范式:心理模型与语用推理被引量：7收藏
- 作者：周彦每
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《西南科技大学学报：哲学社会科学版》 2013
- 关键词：代体宾语 心理模型 语用推理
- 摘要：基于心理模型的含意推理因果化模型是揭示语言形式-意义关系的假设性框架。在认知过程中,语言受众凭借对世界"体验"的小型心理模型,以相邻/相似关系对所表达的概念进行集约,客体表征概念中被筛选出的心理模型即V+On{O1(方式...
- 任务型教学模式在高职高专英语教学中的应用被引量：7收藏
- 作者：吴明玉
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《鸡西大学学报：综合版》 2013
- 关键词：任务型教学 高职高专 英语
- 摘要：在高职高专英语教学中运用任务型教学模式,目的在于检验这一教学模式是否有助于提高学生的英语综合能力,增强学生的自主学习能力。研究表明其有助于激发学生的学习兴趣,增强学生的学习自信心,有利于提高学生的综合英语水平。
- 大学英语听力教学中英文长句的教学模式探究被引量：5收藏
- 作者：苗琦 贾清贤
- 机构：新乡学院大学外语部;河北工程大学文学院
- 来源：《河北工程大学学报：社会科学版》 2015
- 关键词：英文长句 听力理解 语法 翻译
- 摘要：英文长句一直是大学英语听力教学中的一个难点,但其在语法层面和翻译层面的某些特点也使之成为提高学习者综合应用英语能力的一个切入点。文章围绕听力教学中的英文长句进行分析,通过分析和列举教学中的实例,发掘其在阅读理解和写作等方...
- 春之交响曲——解读托马斯·纳什《春》中的意象与韵律被引量：4收藏
- 作者：党磊磊
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《安徽文学：下半月》 2010
- 关键词：托马斯·纳什 春 意象 韵律 田园诗
- 摘要：《春》是托马斯·纳什写于1592年的一首关于春天的田园赞歌,整首诗清新、愉悦,语言简洁、明练,格律优美、平整,节奏欢快、鲜明,其中多种意象的使用使人感觉欢乐、活泼、幸福、和谐。本文将从意象和格律两方面具体分析这首诗,深入...
- 基于平行语料库的英汉对比关系联加状语对应研究被引量：4收藏
- 作者：王艳伟 蒋庆锁
- 机构：上海交通大学外国语学院;新乡学院公共外语部;连云港外国语学校校办
- 来源：《解放军外国语学院学报》 2013
- 关键词：对比关系联加状语 相互对应率 功能子类
- 摘要：本研究基于上海交通大学平行语料库探讨了英汉对比关系联加状语的相互对应程度和对应型式。相互对应率的系统配置表明,英汉语言对比范型内部存在相互对应的5个功能子集,并呈对称性对应型式。对最复杂子集中相互对应率最高的对应对how...
- 我国农村英语教学现状调查及对策研究被引量：4收藏
- 作者：于瑞君
- 机构：新乡学院公外部
- 来源：《内江科技》 2010
- 关键词：农村英语教学 现状 对策研究 效率
- 摘要：中国农村大多数地区的英语教学受教学条件、设备设施、师资力量、教学投入等多种因素的影响,高中毕业生英语基础相对薄弱。本文就这种条件下的农村英语教学现状与问题进行分析,并提出解决的对策,旨在能切实提高学生英语综合应用能力。
- 高职高专学生英语课堂沉默现象与原因调查分析被引量：4收藏
- 作者：李珂
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《新西部：理论版》 2011
- 关键词：高职高专学生 课堂沉默 成因 建议
- 摘要：高职高专学生英语课堂沉默现象严重影响了教学效果。英语水平较差、课堂听课习惯、工具性学习动机被动、从众心理及独立性心理特点是造成学生课堂沉默的主要原因,解决的对策建议是努力促进学生从知识到能力的转化,加强英语学习兴趣培养,...
- 关于《追风筝的人》中的主人公阿米尔的心理解读被引量：4收藏
- 作者：李静
- 机构：新乡学院公共外语教学部
- 来源：《语文建设》 2014
- 关键词：追风筝的人 阿米尔 心理解读
- 摘要：阿米尔这一人物形象是小说《追风筝的人》中的主人公,他复杂而又敏感的内心世界成为这部小说精彩情节展开的基础架构。本文对他心理世界的变化过程以及他与父亲的关系做了深入的解读和分析。
- 浅议中国菜单翻译技巧被引量：3收藏
- 作者：陈晓
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《内江科技》 2010
- 关键词：中国菜 名命名特点 翻译原则 翻译方法
- 摘要：准确的菜单翻译不仅可以引起食欲,也可以弘扬中华民族的饮食文化,本文从中国菜名的命名特点出发,依据菜名的翻译原则来探讨菜名的翻译技巧。
- 浅议美国当代黑人女性主义文学被引量：3收藏
- 作者：王莹
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《吉林省教育学院学报：下旬》 2014
- 关键词：美国 黑人 女性主义文学 女性意识
- 摘要：美国当代黑人女作家以女性视角描写本族裔女性,创作了一系列黑人女性主义文学作品,成为完整了解美国文化的重要组成部分。本文采用历史分析的方法,纵向总结了美国当代黑人女作家和女性主义文学的发展脉络,在划分了三个阶段的基础上,总...
- 高中生跨文化交际能力的调查与分析被引量：3收藏
- 作者：余健明 郭洁
- 机构：湖北黄冈师范学院外国语学院;河南新乡学院大学外语部
- 来源：《中小学外语教学》 2014
- 关键词：跨文化交际 跨文化交际意识 跨文化交际能力 文化测试
- 摘要：本研究对H市三所高中学校学生的跨文化交际能力进行了调查，并对学生的总体答题情况、分类答题情况和三所学校的差异性等进行了分析。调查结果表明，调查对象的跨文化交际意识比较薄弱，跨文化交际能力普遍偏低。这反映出目前高中英语教学...
- 论我国高校英语翻译教学中的启蒙意识被引量：3收藏
- 作者：张艳培
- 机构：新乡学院大学外语部
- 来源：《新乡学院学报》 2015
- 关键词：高校英语翻译教学 启蒙意识 文本类型
- 摘要：伴随着国际交流的不断深入和日益频繁,英语翻译发挥着越来越重要的作用。因此,高校英语翻译也日益成为重要的教学内容。翻译教学的最终目标是培养具有翻译能力的人才,但是现在高校在翻译教学中过分地关注学生的技能培养,而对学生的"道...
- 社会主义核心价值观下的大学英语教学被引量：3收藏
- 作者：苗琦
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《北方文学：中》 2014
- 关键词：社会主义核心价值观 德育 大学英语 课堂教学
- 摘要：大学英语课堂教学不仅旨在提高学生的英语语言能力，也可以将德育教育作为其教学目标之一，因势利导地将德育培养融入课堂教学内容。本文将具体探讨社会主义价值观下的大学英语教学。
- 一项关于非英语专业学生英语学习需求的调查被引量：3收藏
- 作者：苗琦
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《湖北广播电视大学学报》 2011
- 关键词：英语学习 需求分析 非英语专业专科学生
- 摘要：本文以非英语专业专科学生为研究对象,通过问卷调查和访谈的形式了解了他们对大学英语学习和大学英语综合课堂的需求情况,具体包括英语学习目标,英语学习态度和对大学英语综合课的期望三个方面。并对调查结果进行了分析,以期改进非英语...
- 叛逆者简爱被引量：3收藏
- 作者：王若水
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《科技信息》 2011
- 关键词：简·爱 叛逆 形成
- 摘要：《简·爱》是英国文学史上里程碑式的作品,它成功地塑造了一位生而不幸却又敢于与命运抗争的极富个性的"女英雄"式的叛逆人物。她抗争命运的不公,追求自由与平等的爱情,她的叛逆性格随着她的成长逐步形成。
- 体裁教学法在大学英语阅读教学中应用策略被引量：3收藏
- 作者：陈嘉铭
- 机构：新乡学院大学外语部
- 来源：《当代教研论丛》 2017
- 关键词：体裁教学法 大学英语阅读 策略
- 摘要：基于新课程改革背景下,体裁教学法成为大学英语阅读教学中最常用的一种教学方法。体裁教学法在大学英语阅读教学中的应用,主要能够起到培养学生体裁意识,引导学生对体裁结构、语言特征、逻辑内容等有一个明确的认识,以此来提高学生对英...
- 普通高校学生英语听说能力提升的困境与路径探究被引量：3收藏
- 作者：周彦每
- 机构：新乡学院公共外语教学部
- 来源：《长春教育学院学报》 2011
- 关键词：大学英语 听说 培养 探究
- 摘要：大学英语听力教学在整个英语教学实践中处于中心环节。目前,高校学生普遍存在学生发音不够准确,语言表达词汇量不足,口语听说能力的形式单一,听说能力方法欠缺等多重困境。因此,应引入先进的教学手段调动学生的积极性,引入先进的多媒...
- 如何利用多媒体进行大学英语词汇教学被引量：3收藏
- 作者：胡桢文 鲁静
- 机构：新乡学院公共外语部;新乡学院外国语学院
- 来源：《教育教学论坛》 2010
- 关键词：多媒体 大学英语词汇教学 词汇策略
- 摘要：由于大学英语词汇教学的重要性以及当前词汇教学中存在的许多问题,改革现有的大学英语词汇教学方法势在必行。本文从分析当前大学英语词汇教学的现状和问题入手,结合词汇学习的规律和策略,探讨如何利用多媒体进行大学英语词汇教学。
- 从“红色”的象征意义看中西文化的差异被引量：3收藏
- 作者：陈晓
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《科技资讯》 2009
- 关键词：红色 中国文化 西方文化 差异
- 摘要：从中西文化中"红色"的不同的象征意义出发,探究中西文化的差异。
- 克拉申“输入假说模式”和外语教学被引量：3收藏
- 作者：吴艳花
- 机构：新乡学院公外部
- 来源：《吉林省教育学院学报》 2009
- 关键词：克拉申 输入假说模式 外语教学
- 摘要：克拉申"输入假说模式"共包括五个假说,其中最重要的是输入假说,输入假说模式在我国外语教学中起到了非常积极的作用。
- 从“冰山原则”浅谈《在异乡》中人物的塑造被引量：3收藏
- 作者：王亦萌
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《安徽文学：下半月》 2010
- 关键词：冰山理论 背景 对话 孤独 优雅
- 摘要：海明威在他的小说中充分运用了"冰山原则",用极为简约的语言表达了丰富的思想内涵。他的短篇小说《在异乡》也处处显示了这一原则。寥寥几句的背景描写却暗含着人物孤独恐惧的内心,句子短小富有节奏感的对话描写却把少校立体的形象呈现...
- 自主—依存分析框架下临时委婉语的生成机制被引量：3收藏
- 作者：周彦每
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《河北科技师范学院学报：社会科学版》 2011
- 关键词：临时委婉语 “自主—依存分析框架” 委婉度
- 摘要：临时委婉语的生成机制存在自身的逻辑规律。自主性成分依托沟通语境的客观需要,彰显不同交流层次的寓意。在常规关系的牵引下,沟通主体双方利用心理距离长短,决定语境表达委婉度的强弱。委婉度的传达诱致信息缓冲度的渗透,在相邻/相似...
- 专升本公共英语考试辅导课程的设置与研究被引量：3收藏
- 作者：李珂
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《青年文学家》 2012
- 关键词：专升本英语 辅导课 建议
- 摘要：普通高等学校的专升本考试对于希望接受本科教育的学生至关重要。其中,公共英语是必考科目。因此,专科院校应该根据自身学校的特点,结合考试学生的实际情况,有目的、有计划地对即将参加考试的学生进行大学英语的辅导。
- 跨文化视域下的文学作品英语翻译问题被引量：3收藏
- 作者：陈嘉铭
- 机构：新乡学院大学外语部
- 来源：《韶关学院学报》 2018
- 关键词：跨文化意识 文学作品 英语翻译
- 摘要：文学作品英语翻译是一种将汉语文化转化为英语文化的跨文化交际活动,在这种翻译活动中不可避免地会因中西方文化差异,影响文学作品英语翻译的质量及效果。所以在文学作品英语翻译中应当树立跨文化翻译意识,从跨文化交际视角化解语言文化...
- 英文电影在大学英语听说课堂中的优势和作用被引量：2收藏
- 作者：苗琦
- 机构：新乡学院公共外语部
- 来源：《电影评介》 2014
- 关键词：大学英语听说课 教学效果 学习者 听说能力 听觉 媒介 听力 英文电影 语言交际能力
- 摘要：在大学英语的教学中,学习者听说能力的培养一直是一个瓶颈.尽管很多高校都为非英语专业的学生开设了专门的大学英语听说课,但是教学效果不甚明显.很多学生的听力能力依然薄弱,且无法开口说英语.可见,提高大学英语听说课堂的教学效果...
